Com habilidade literária e objetividade, o professor Titillo descortina outras iniciativas da Reforma e seus desdobramentos históricos no campo educacional, que hoje estão plenamente incorporadas à sociedade contemporânea mas que, nem sempre, são creditadas à essa maravilhosa intervenção de Deus na história.
 
Neander Kraul de Miranda Pinto, Pastor Batista, Bacharel em Teologia, Pedagogia e Filosofia, Diretor do Seminário Teológico Betel.
 
Esta obra do professor e pastor Thiago Titillo nos traz à lembrança a importância dos valores cristãos na educação, os quais têm sido atacados pela agenda “pós-modernista” de hoje. Os reformadores lutaram para que realmente a educação fosse para todos, e não para uma classe governante ou abastada. [...] Recomendo este livro não somente para uma leitura, mas também para colocar as verdades bíblicas como o principal pilar da educação, combatendo assim os discursos relativistas que fragmentam o atual sistema educacional.
 
Alexandre Gonçalves dos Santos, Pastor Batista, Bacharel em Teologia pelo Seminário Teológico Betel; Bacharel e Licenciado em História pela Universidade Gama Filho. Leciona História da Igreja há mais de vinte anos no Seminário Teológico Betel, Rio de Janeiro.
 
O professor e pastor Thiago Titillo nos presenteia com esta magnífica obra de profunda clareza e objetividade: o legado que a Reforma nos deixou para o sistema de educação no mundo ocidental. Ele nos mostra que a intenção dos reformadores não foi apenas uma reforma religiosa, mas também social: uma mudança holística do homem, que só pode acontecer através da educação. [...] Esta é uma obra de agradável leitura que recomendo não apenas às pessoas ligadas à área de educação, mas ao público de modo geral, principalmente aos estudantes de Teologia.
 
Nilson dos Santos Carneiro, Pastor da Igreja Presbiteriana do Brasil, Pós-graduado em Gestão de Políticas Sociais pela Universidade Mackenzie; Bacharel e Licenciado em História pela Universidade Gama Filho; Bacharel em Teologia pelo Seminário Presbiteriano / Faculdade Evangélica de Tecnologia Ciências e Biotecnologia da CGADB (FAECAD). É professor de História e Sociologia na rede pública Estadual do RJ, e de Teologia na FAECAD (Teresópolis, RJ) e na Faculdade Iguaçuana de Teologia (FAIT).
 
O capítulo 1 do livro, em PDF, encontra-se disponível no menu amostras.